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今天我們主要給大家分享人行專(zhuān)業(yè)課備考攻略:
一、微觀經(jīng)濟(jì)和宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)(央行占比大概30%左右)
1、微觀知識(shí)
(1)序數(shù)效用論下的無(wú)差異曲線,基數(shù)效用論下的效用最大化問(wèn)題
(2)生產(chǎn)者理論,四種不同類(lèi)型的市場(chǎng):完全競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng)壟斷、寡頭壟斷和完全壟斷市場(chǎng)的不同和特點(diǎn)
(3)生產(chǎn)要素理論,市場(chǎng)失靈和政策應(yīng)對(duì)
2、宏觀知識(shí)
(1)GDP的核算方式,重點(diǎn)掌握支出法、收入法,GDP和GNP區(qū)別,GDP恒等式
(2)消費(fèi)和投資恒等式
(3)產(chǎn)品市場(chǎng)和貨幣市場(chǎng)的均衡,IS和LM曲線的推導(dǎo)和性質(zhì),例如斜率和變動(dòng)等
(4)貨幣政策和財(cái)政政策的要素變動(dòng)對(duì)于經(jīng)濟(jì)的影響,比如稅收上升,貨幣供應(yīng)量上升等,難度提升的題目有關(guān)于開(kāi)放經(jīng)濟(jì)下和封閉經(jīng)濟(jì)下,小國(guó)和大國(guó)的財(cái)政、貨幣政策的變動(dòng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響。
(5)總需求和總供給模型的推導(dǎo)
(6)通貨膨脹、緊縮、菲利普斯曲線
二、金融專(zhuān)業(yè)知識(shí)
(一)貨幣銀行學(xué)
1、貨幣的本質(zhì),功能等基礎(chǔ)知識(shí),貨幣制度
2、信用的基本知識(shí)和分類(lèi),重點(diǎn)是銀行信用和商業(yè)信用
3、利率影響因素和決定理論
4、金融市場(chǎng)的分類(lèi),貨幣市場(chǎng)、資本市場(chǎng)特點(diǎn)、區(qū)別和細(xì)分子市場(chǎng)的類(lèi)型
5、貨幣供應(yīng)和創(chuàng)造,貨幣政策的目標(biāo),工具和傳導(dǎo)途徑
(二)國(guó)際金融學(xué)
1、外匯和匯率基本知識(shí),比如各種報(bào)價(jià)方式,買(mǎi)入價(jià)格、賣(mài)出價(jià)格等
2、匯率決定理論
3、國(guó)際收支平衡理論,失衡如何調(diào)節(jié)
4、國(guó)際收支平衡表
(三)商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)和監(jiān)管
1、商業(yè)銀行的資產(chǎn)業(yè)務(wù)、負(fù)債業(yè)務(wù)、中間業(yè)務(wù)
2、商業(yè)銀行資產(chǎn)負(fù)債管理理論
3、商業(yè)銀行在巴塞爾協(xié)議一、二、三下受到的監(jiān)管
4、我國(guó)央行和銀保監(jiān)對(duì)于商業(yè)銀行的監(jiān)管側(cè)重點(diǎn)
(四)金融工程
1、重點(diǎn)掌握期貨,期權(quán),遠(yuǎn)期,互換的性質(zhì),特點(diǎn)即可
三、人行專(zhuān)項(xiàng)大題部分
人行除了考客觀題(判斷、選擇)以外,還考分值不低的計(jì)算題/簡(jiǎn)答題和論述題,這部分總的分值能夠達(dá)到25分,所以也是非常重要的部分。
(一)計(jì)算題考情
在2019年以前,人行考試中沒(méi)有簡(jiǎn)答題和論述題,只有計(jì)算題和論述題,近兩年都沒(méi)有考過(guò)計(jì)算題了,不過(guò)為了以防萬(wàn)一,這里還是得和大家說(shuō)一說(shuō)計(jì)算題的考試情況。
大家可以看2014-2018年的考題,你會(huì)發(fā)現(xiàn)考計(jì)算題的題目其實(shí)都不算特別難。主要考點(diǎn)都是宏觀和微觀中的知識(shí)點(diǎn),包括微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中廠商的利潤(rùn)產(chǎn)量問(wèn)題、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中的IS-LM問(wèn)題、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中的新古典經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)問(wèn)題。
難點(diǎn)主要在于廠商的利潤(rùn)產(chǎn)量問(wèn)題。在學(xué)長(zhǎng)的課件中會(huì)給大家介紹常考的寡頭壟斷市場(chǎng)下的古諾均衡模型、伯川德模型、斯坦科爾伯格模型和共謀模型。防止考到了相關(guān)的知識(shí)同學(xué)們不會(huì)做。
(二)簡(jiǎn)答題考情
1、從考試內(nèi)容上看:
分析近兩年的考題,不難發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)答題喜歡考的東西是我們討厭的“名詞解釋”,19年考了“灰犀牛”和“黑天鵝”,2020年考了“量化寬松”、貨幣非中性理論和“流動(dòng)性陷阱”。
2、從考試的熱點(diǎn)上看:
18年11月考的“灰犀牛”在我國(guó)首次提出其實(shí)是在2017年7月,金融工作會(huì)議召開(kāi)后的首個(gè)工作日,人民日?qǐng)?bào)在頭版刊發(fā)評(píng)論員文章《有效防范金融風(fēng)險(xiǎn)》中首次提出的。
19年11月考的“量化寬松”和“流動(dòng)性陷阱”其實(shí)很早以前就被提出了,并不是很新的概念。我認(rèn)為之所以考到量化寬松主要原因在于2019年全球都采取了放水政策,美國(guó)的加息進(jìn)程被打斷,在2019年連續(xù)3次降息,我國(guó)2018年的狀況慘不忍睹,2019年連續(xù)4-5次降準(zhǔn),歐盟也宣布暫不退出量化寬松政策。
(三)論述題考情
每年必考一道論述題,分值為17分左右,分值比較大,論述題一般是關(guān)于貨幣政策、監(jiān)管、銀行、匯率等相關(guān)熱點(diǎn)的
1、從考試內(nèi)容形式上看:
考題基本都會(huì)要求結(jié)合當(dāng)下來(lái)談?wù)剬?duì)某一方面內(nèi)容的理解,這就要求我們掌握當(dāng)下的風(fēng)險(xiǎn)、監(jiān)控、匯率、貨幣等的狀況,這不僅可以作為我們論述的背景,還可以作為我們的實(shí)例來(lái)論證我們的說(shuō)法。
2、答題形式上看:
目前考題內(nèi)容基本都會(huì)采用理論+熱點(diǎn)的形式考察我們,怎么說(shuō)呢?
比如2019年11月的考試,先問(wèn)我們一個(gè)理論知識(shí),那就是什么是系統(tǒng)性分析?之后再問(wèn)我們當(dāng)下的系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)有哪些,如何處理?
比如2018年11月,先問(wèn)我們貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制理論,我們應(yīng)該馬上想到書(shū)上貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制理論有哪些,把重要的列出。之后再問(wèn)我們現(xiàn)在我國(guó)的貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制如何,是否有堵塞,如何疏導(dǎo)?
再比如2017年11月,先問(wèn)我們有哪些因素會(huì)影響匯率,這個(gè)馬上想到書(shū)上匯率決定理論的相關(guān)內(nèi)容有哪些,然后找出影響因素。之后再問(wèn)我們現(xiàn)在和未來(lái)的人民幣匯率如何變動(dòng),理由如何?
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